Poverenica za zaštitu ravnopravnosti, Brankica Janković, kaže da postoji pravni osnov da sva deca u Srbiji dobiju besplatne udžbenike i da je preporuka poslata Ministarstvu kako bi se spremno dočekala sledeća godina.
Gostujući na RTS-u, Janković kaže da neće da kritikuje afirmativnu meru da u Beogradu deca dobiju besplatne udžbenike, ali da nije u redu da na jugu Srbije, gde ljudi imaju manje sredstava za život, deca ne dobiju besplatne udžbenike.
Poverenica je pozdravila odluku Vlade kojom je omogućeno da se obezbede udžbenici za decu sa invaliditetom, decu iz materijalno ugroženih porodica, trećeem ili četvrtom detetu u porodici. Međutim, kaže da nije u redu da recimo u Crnoj Travi ili Gadžinom Hanu, deca ne dobiju besplatne udžbenike.
„Treba uzeti u obzir da taj takozvani srednji sloj živi prilično izazovno, dosta teško. Treba videti kako da se pronađu sredstva. Sigurno da mi možemo negde kao država da nađemo sredstva za udžbenike, verujem da bi to Vlada i Ministarstvo finansija mogli jednom pravednom raspodelom koja je bazirane na socijalnoj pravdi, kako i kaže naš Ustav, i Zakon o osnovnom sistemu obrazovanja i vaspitanja, i zakon o udžbenicima“, rekla je Jankovićeva.
Ona veruje da će postojati dobra volja da se za iduću godinu to pitanje reši i da se onda ne postavlja pitanje zašto u Beogradu može, a negde drugo ne.
„Za prvi razred je većina obezbedila besplatne udžbenike. Ne polazimo svi u prvi razred sa neke vile na Savskom vencu, neko polazi iz malih kuća, neko iz jednosobnih stanova sa višečlanim porodicama, neko polazi iz kućice od kartona„, napomenula je poverenica.
Istakla je da se nada da to sledeće godine neće biti tema i da će se obezbediti udžbenici za svu decu. Kako kaže, bilo je i ove godine primera roditelja iz Beograda koji su se organizovali i prosledili besplatne udžbenike onima kojima su potrebniji.
Prema njenim rečima, preporuka je poslata prošle nedelje, a prethodno je urađena detaljna analiza i postoji pravni osnov za besplatne udžbenike za svu decu i o tome je obavešteno Ministarstvo.
Osvrnula se i na temu etiketiranja učenika na osnovu onoga što nose.
„Za mene su te imovinske razlike i odnos dece u školi prema tim razlikama ključna tema našeg društva. Moramo da dođemo do toga da se nađe eksplicitna osuda takvog ponašanja, ali ne sada da tu decu osudimo, stigmatizujemo i kaznimo. Ne. Trebalo bi da dođemo do toga da oni to svoje ponašanje promene, da se zbog toga postide“, navela je Jankovićeva.
Komentarišući početak školske godine, kaže da je Vlada i resorno ministarstvo htelo da pošalje jednu simboličnu poruku kakav nam je početak školske godine da nam tako bude do kraja školske godine.
„Bila je i jedna salva kritike na tu nedovoljnu meru. Pa naravno da je nedovoljno i da tako treba da bude svakoga dana i da, naravno, nastavnici treba da neguju takvu kulturu i takvu vrstu ponašanja tokom čitave godine. Ja sam sigurna da većina nastavnika to i radi, većina naše dece zna vrlo dobro što su prave vrednosti i poštuje te vrednosti, ali vi ćete vrlo retko naići u medijskom prostoru, na dobre primere, zato što, prosto, ti negativni primeri, dobijaju mnogo više pažnje„, istakla je Janković.
Kako je podvukla u razgovoru za RTS, ipak mi vrlo dobro znamo šta je lepo vaspitanje i to treba da negujemo.
„I naša deca su mnogo bolje nego što mi mislimo. Uprkos svim onim problemima i preprekama sa kojima se susreću tokom odrastanja i koji njihovu malu dečju dušu zaista vređaju“, zaključila je ona.
Mondo/EURACTIV
